Qui approfondiamo i percorsi di alternanza scuola lavoro / PCTO svolti nell’ambito Arduino / elettronica / robotica con gli studenti del Liceo Scientifico Tron e dell’ITIS De Pretto.
Hanno acquisito le nozioni fondamentali per portare a termine un progetto utilizzando le varie schede in commercio e gli strumenti online messi a disposizione dalla community.
“la robotica ci servirà come ‘template di progetto’: costruiremo un robot in grado di muoversi in un piano e di interfacciarsi con il mondo esterno grazie a diversi sensori”.
Argomenti:
basi di Elettronica: componenti principali (potenziometri, bottoni, led, resistenze ecc…), saldatura a stagno
Scheda e IDE Arduino
Programmazione e coding
Accensione led – motori DC, passo passo o stepper – utilizzo shield – studio sensori
Strumenti:
-Arduino: https://www.arduino.cc/ Piattaforma open source basata su software e hardware molto facili da utilizzare. Le schede arduino sono in grado di leggere input (ad esempio un tasto premuto, un tweet da twitter, oppure il risultato di un sensore) e di trasformarlo in un output (accensione di un led, attivazione di un motore, ecc). E’ possibile comunicare con la scheda mandando un set di istruzioni attraverso l’IDE di programmazione.
-Expander kit che può essere prestato da Megahub, con cui è possibile trasformare l’arduino in un robot pilotato da due motori DC. Il kit comprende il case per il robot, motori, ruote, batteria e cavi per i cablaggi.
Scopri cos’è Megahub o iscriviti alla nostra newsletter per restare aggiornat*
Abbiamo organizzato un corso su Tinkercad per docenti di scuole elementari, medie e superiori (1 e 2). Ma partiamo spiegandovi cos’è Tinkercad
Tinkercad è un software di modellazione 3D
“La modellazione 3D è un processo nel quale il software viene utilizzato per creare una rappresentazione matematica di un oggetto o di una forma tridimensionale. L’oggetto creato viene chiamato modello 3D e viene utilizzato in un’ampia varietà di settori. Nell’industria cinematografica e televisiva, così come in settori quali videogiochi, architettura, costruzioni, sviluppo dei prodotti, scienza e medicina, i modelli 3D vengono utilizzati per visualizzare, simulare ed eseguire il rendering di progetti grafici.
Tinkercad è un’app gratuita e facile da usare per la progettazione 3D, l’elettronica e la codifica. Può essere usata da insegnanti, bambini, appassionati e progettisti per immaginare, progettare e creare qualsiasi cosa! (www.tinkercad.com)
Alcuni esercizi fatti durante il corso
Durante il corso il nostro tutor Silvano ha dimostrato come Tinkercad sia un buon punto di partenza per l’insegnamento delle materie STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
A partire da giochi e applicazioni elementari alla creazione di personaggi, paesaggi e sceneggiature per videogiochi o animazioni, è il punto di partenza necessario per cominciare a lavorare con la stampa 3d. Inoltre Tinkercad è uno strumento gratuito disponibile su piattaforma online che quindi non necessita di installazione.
Se ti interessa saperne di più contattaci via email (formazione@megahub.it) o clicca sull’immagine di seguito
Il primo project work in Megahub riguarda l’ambito Media
Cos’è un project work? Un compito che simula la preparazione ad un colloquio con un potenziale cliente da parte di un freelance.
Destinatari: 39 studenti del Liceo Tron e del Liceo Martini che hanno terminato o sono a ¾ del percorso Media con il tutor Luigi De Frenza, libero professionista che si occupa di fotografia e grafica.
Le regole del gioco
Gli studenti hanno elaborato dei progetti durante il corso Media valido come PCTO (tra gli argomenti affrontati fotografia, grafica, scrittura creativa, web) e li hanno caricati sulla piattaforma web Vedostorie.it accedendo con il loro nome utente
L’obiettivo
Interagire con un potenziale cliente dimostrando le proprie competenze in uno dei seguenti ambiti
-le basi della fotografia e l’uso di app per smartphone per correzione foto
-Grafica bitmap con Gimp (alternativa open source a Photoshop)
-Preparazione foto – DARKTABLE (alternativa a Lightroom)
-Grafica vettoriale con Inkscape (alternativa a Illustrator)
-Impaginazione con Scribus (alternativa a InDesign – documenti multipagina)
-WordPress e uso di Elementor
-Scrittura Creativa
Nel video di seguito il tutor Luigi De Frenza spiega gli strumenti illustrati durante il corso, tutti software open source.
(DA WIKIPEDIA) Un software open source è reso tale per mezzo di una licenza attraverso cui i detentori dei diritti favoriscono la modifica, lo studio, l’utilizzo e la redistribuzione del codice sorgente. Caratteristica principale dunque delle licenze open source è la pubblicazione del codice sorgente (da cui il nome). Il fenomeno ha tratto grande beneficio da Internet, perché esso permette a programmatori distanti di coordinarsi e lavorare allo stesso progetto. Alla filosofia del movimento open source si ispira il movimento di contenuto aperto: in questo caso, ad essere liberamente disponibile non è il codice sorgente di un software, ma contenuti editoriali quali testi, immagini, video e musica. Wikipedia è un chiaro esempio dei frutti di questo movimento. Attualmente, l’open source tende ad assumere rilievo filosofico, consistendo in una nuova concezione della vita, aperta ed ostile a qualsiasi appannaggio esclusivo, che l’open source si propone di superare mediante la condivisione della conoscenza.
“Ciao, mi chiamo Luigi de frenza, sono un libero professionista e mi occupo di formazione. Nasco come web designer e grafico, ma nel corso del tempo alcune mie passioni sono diventate parte integrante del mio lavoro, come ad esempio fotografia e video.
Ho una specializzazione in fotografia di scena e lavoro per le arti performative in genere come e progetti di comunicazione aziendale, video clip musicali, documentari e video aziendali.
Dal 2016 collaboro con Megahub. Con loro condivido il motto “immaginare, condividere e fare”. In questi anni ho messo a disposizione la mia competenza attraverso corsi di fotografia e programmi di grafica indirizzati a aspiranti imprenditori e hobbisti.
Dal 2020 grazie al progetto Fabschool e i progetti con gli istituti scolastici sto seguendo tre gruppi di studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Schio. Abbiamo parlato di fotografia ed educazione allo sguardo, applicazioni per la modifica di immagini e abbiamo fatto un’introduzione al mondo della grafica. Abbiamo visto anche il processo digitale, pixel, formati e qualità delle immagini secondo aspetti tecnici e informatici (es.raw, jpg) fino a come funzionano le fotocamere reflex, mirrorless, ecc”
Luigi ha seguito i ragazzi facendo usare loro la piattaforma vedostorie.it. Grazie a questo sito web che ha sviluppato, i partecipanti ai suoi percorsi possono caricare qui i loro progetti per confrontarsi con lui in modo molto diretto
Piattaforma di collaborazione tra tutor e studenti
Tra gli studenti che hanno partecipato, Arianna e Patrizia Anna Patrizia della quarta del Liceo Scienze Umane A. Martini di Schio ci hanno autorizzato a condividere con voi i loro lavori
volantino di un bar ecologico realizzato con Inkscape
Arianna Filippi: “Ho usato Inskape perché mi aiuta nella stesura del testo, dei suoi contenuti e nel ritaglio delle foto. L’ho utilizzato per creare un volantino di un bar ecologico: è molto semplice da utilizzare ed è bello poter unire una foto ad una scritta creando un contrasto con lo fondo. Posso scegliere la misura del volantino su diverse unità di misura a mio piacimento. Ho la possibilità di scegliere qualsiasi tonalità di colore per lo sfondo, ci sono tantissimi font di scrittura con cui esaltare il testo”
Se avessi avuto più tempo per il progetto che stai presentando cosa avresti fatto?
“Per il volantino la prima idea che ho avuto era creare una casa del thè stile British che richiamasse l’idea dei vecchi salotti delle signore dell’ottocento accentuando però l’idea di modernità con l’inserimento di elementi più moderni come ad esempio il logo di una chitarra o un giradischi. Avrei esaltato anche una biblioteca privata dove le persone possano leggere indisturbate mentre bevono un thè in totale relax. Ovviamente tutti gli oggetti utilizzati sono di materiale riciclato dal legno dei tavoli e delle sedie, alla carta dei tovaglioli e dei bicchieri”
fotomontaggio realizzato con grafica bitmap con Gimp
Patrizia Anna Manea “Uso Gimp invece di Inkscape perché mi trovo molto bene lavorando con i diversi livelli, in modo da riuscire a fondere le varie immagini come se si trattasse di una sola immagine. Inoltre, credo che Gimp sia molto efficace con i fotomontaggi, come il progetto in questione”
Lanciamo questo hackathon on-line dedicato ai partecipanti delle attività di Megahub, oppure team di tre persione di cui almeno uno/una che abbia partecipato ai corsi di Alternanza scuola lavoro o dedicati ad under 23
Cos’è un pickup? “un dispositivo elettrico in grado di trasformare le vibrazioni delle corde di uno strumento musicale (ad esempio la chitarra elettrica o il basso elettrico) in impulsi di tipo elettrico” -cit. Wikipedia–
Obiettivo: Progettare design, software e hardware di un avvolgitore di pickup per chitarra elettrica.
Date e Orari: dalle 18:00 del 9 aprile alle 18:00 del 10 aprile.
I partecipanti avranno a disposizione meno di 24h di tempo per partecipare a questo project work e sviluppare uno strumento in grado di:
avvolgere un filo di rame attorno ad una bobina (che può essere di diverse dimensioni)
contare il numero di avvolgimenti
automatizzare il processo
avere undesign accattivante
La parte elettronica dovrà essere sviluppata utilizzando una scheda Arduino oppure Raspberry. La parte hardware verrà progettata con software grafici per essere realizzata con stampanti 3d oppure con taglio laser.
Cosa
mette a disposizione Megahub?
1 kit arduino base a partecipante/team (da restituire a fine hackathon) con i componenti primari per realizzare un prototipo funzionante dell’avvolgitore. N. B. è possibile aggiungere componenti elettronici o dispositivi automatici a proprio piacimento purché siano facilmente rintracciabili ed acquistabili online.
Programmavenerdì 9 aprile
18:00 – Diretta di Presentazione Megahub e progetto Fabschool
18:15 – Linee Guida da parte dei tutor di Megahub – come affrontare un project work Presentazione delle “schede progetto” e delle modalità per caricare i file finali, es. piattaforme web per lo sviluppo, software, ecc…
18:30 – Avvio attività e introduzione tecnica: come progettare un Pickup, creare un avvolgitore, caratteristiche necessarie al progetto. N.B. anche chi non partecipa può collegarsi in questo momento, per info scrivere a formazione@megahub.it
19:30 – Sviluppo progetto individuale da parte dei partecipanti ed elaborazione domande da fare ai tutor
21:30 – 1^ finestra mentor: i tutor sono a disposizione per le prime domande primo sviluppo del prototipo (elettronica, modellazione 3d, stampa 3d, arduino, raspberry)*
Programma sabato 10 Aprile
09:00 – Primo selfie di gruppo e inspirational talk di Silvano Zambon: “la chitarra elettrica”. Storia della chitarra elettrica, modelli famosi, marchi, evoluzione dei suoni, musicisti famosi ecc…
10.30 – 2^ finestra mentor: i tutor sono a disposizione per domande e condivisione prototipi (elettronica, modellazione 3d, stampa 3d, arduino, raspberry)*
14:30 – Riconoscimento premio “smanettoni” al team/partecipante che si sta distinguendo per creatività, usi e costumi N.B. anche chi non partecipa può collegarsi in questo momento, per info scrivere a formazione@megahub.it
15:00 – 3^ finestra mentor: FAQ e consegna schede progetto da compilare *
17:50 – Consegna scheda progetto
18:00 – Chiusura hackathon
*Possibilità di consultare i mentor per dubbi, difficoltà e fattibilità nel progetto. I Mentor possono solamente rispondere alle domande poste che quindi dovranno essere mirate e concise. Sarà possibile chiedere informazioni riguardo codice arduino, sensori, stampa 3d e modellazione 3d
Come
partecipare?
Si può partecipare individualmente (in questo caso i partecipanti verranno inseriti in un team all’inizio dell’hackathon) o in un team composto da massimo 3 persone (in questo caso è necessario iscriversi entro il 6 Aprile).
Competenze richieste: Arduino / Circuiti / Disegno o stampa 3D / Design / Sviluppo grafico
Ogni partecipante dovrà possedere le basi di almeno uno degli argomenti riportati sopra. Se si effettua l’iscrizione come team è consigliato avere nel gruppo persone con competenze diverse.
Premio: il team vincitore avrà la possibilità di sviluppare il progetto utilizzando i macchinari di Megahub/Fabschool e di esporre il prototipo. Ogni progetto verrà pubblicato sul sito di Megahub.
Per partecipare compila il modulo di seguito
p.s. chi è interessat* a seguire l’hackathon senza partecipare può collegarsi in alcuni momenti, per maggiori informazioni scrivere a formazione@megahub.it
Cosa sono i pickup?
Piccoli ma essenziali, i pickup rappresentano
il cuore pulsante di ogni chitarra elettrica: sono infatti la componente
deputata a convertire le vibrazioni delle corde in impulso elettrico, generando
il suono che caratterizza in modo unico ogni strumento.
I pickup sono formati da 6 (o più) magneti e da un filo di rame avvolto a spirale, che produce un piccolo campo magnetico. La vibrazione delle corde induce una variazione del campo e produce una corrente elettrica che viene poi tradotta in suono dell’amplificatore.
I componenti principali per la costruzione sono:
basette: nr 2 basi per mantenere in posizione i magneti
magneti: 6 magneti per una chitarra elettrica, 4 magneti per una chitarra basso ecc…
filo di rame: a seconda dello spessore, del numero di avvolgimenti e del tipo di rame che viene utilizzato per il filamento si ottengono sonorità differenti.
Nota bene che-> Il numero di avvolgimenti stabilisce la “potenza” del pickup. Pochi avvolgimenti (circa 6’000) producono un suono con poco volume e accentuato sulle frequenze alte, mentre molti avvolgimenti (circa 10’000) producono un suono più compresso e carico di basse.
Perchè un #pickupwinder?
6’000 o 10’000 avvolgimenti sono tanti avvolgimenti, e pensare di costruire questi microfoni a mano (come succedeva negli anni 60) ai giorni d’oggi è impensabile. Nel mercato esistono alcune soluzioni molto costose.
Una soluzione DIY (Do It Yourself) ancora non esiste, ma utilizzando un arduino, motori e qualche sensore si può arrivare a risultati precisi ed efficaci.
La diffusione di siti come Cult 3d, Thingiverse e altre banche dati hanno reso disponibile la condivisione di file 3d pronti da realizzare con stampanti 3d.
L’obiettivo di questo mini-hackathon è di produrre uno strumento che sia pratico, facilmente costruibile e libero di essere distribuito in modo open source, esattamente come la politica del nostro fablab.
Hackaton Pickup SHARE!
Per ulteriori informazioni scrivere a fablab@megahub.it, oggetto “hackaton Pickup”
Tra le attività che hanno riscosso maggiore successo con gli studenti degli istituti Liceo Tron e Liceo Martini di Schio c’è il corso “Media”. Ideato e organizzato in collaborazione con Luigi De Frenza che lavora come freelance negli ambiti Fotografia, Video, Formazione e collabora con noi di Megahub fin dalla nostra apertura nel 2016.
Tra le tante iniziative fatte con Luigi il Workshop sulla foto di prodotto o i corsi tenuti qui nella nostra sede, da quelli classici sulla fotografia ai più sperimentali e “laboratoriali”, ad esempio sulla post produzione fotografica o i software open source di grafica.
Corso di postproduzione fotograficaCorso di fotografia
Un corso completo sul mondo Web Media: fotografia, grafica, creazione siti internet con WordPress, scrittura creativa.
La copertina del corso Media tenuto da Luigi De Frenza
Tra gli argomenti affrontati: o le basi della fotografia e l’uso di app per smartphone o Grafica bitmap con Gimp (alternativa a Photoshop) o Preparazione foto con DARKTABLE (alternativa open source a Lightroom) o Grafica vettoriale con Inkscape (alternativa a Illustrator) o Impaginazione con Scribus (alternativa a InDesign) o WordPress e uso di Elementor o Scrittura Creativa
Come dicevamo le iscrizioni dei mesi scorsi e i feedback ricevuti sono così sorprendenti che non possiamo perdere l’occasione di condividere con voi alcuni risultati e pensieri.
Ecco quindi i lavori realizzati dai ragazzi e alcune suggestioni che ci hanno dato
“Per approfondire competenze che in futuro mi potranno tornare utili” Erik, Liceo Tron-Zanella
“Mi interessava seguire il corso Media, nell’ambito della fotografia, della grafica, della creazione dei siti internet e della scrittura creativa, perchè tutto ciò che ha a che fare con la creatività mi affascina sin da piccola” Chiara. Liceo Tron-Zanella
p.s. proprio in questi giorni ci stanno arrivando nuove foto quindi aggiorneremo questa pagina ancora, tornate a dare un occhio 😉
Scopri cos’è Megahub o iscriviti alla nostra newsletter per restare aggiornat*
